Komunikace a spolupráce

Topic outline

• Úvod
  

  Úvod

  

  Milí studenti, vítejte v kurzu Komunikace a spolupráce. Provedeme vás oblastí sdílení obsahu a ukážeme vám, jak z možností internetu vytěžit maximum. Dozvíte se, jakým způsobem lze interagovat v online prostředí a jaké nástroje k tomu použít. Seznámíte se s výhodami a nevýhodami online komunikace a dostanete užitečné tipy, jak efektivně komunikovat a čeho se naopak vyvarovat.

  
  

  Digitální technologie nabízejí dříve nepředstavitelné možnosti  ➥ interakce, ➥ sdílení a ➥ spolupráce.

  Umožní vám snadno se ➥ zapojit do občanských aktivit, ale než se do toho pustíte, měli byste znát pravidla ➥ netikety a vědět něco o ➥ správě digitální identity.

  • 
    Video představuje současné nástroje moderní komunikace, které používáme v pracovním a osobním životě.
    
  • Slovníček pojmů Glossary
  • Novinky a oznámení Forum
  • Dotazy a připomínky Forum
  • Top (x) aplikací pro osobní informační management Page
• Interakce

  Když v devadesátých letech vznikl internet ve smyslu, jak ho chápeme dnes, starali se o jeho obsah výhradně profesionálové. Existovala skupina lidí, kteří dané věci rozuměli, a díky svým technickým znalostem a dovednostem byli schopni umístit obsah na web. Výsledkem byly poměrně kvalitní zdroje, které jste si mohli přečíst. Celý internet připomínal velkou nesetříděnou knihovnu, ve níž kdo hledá, ten najde. A dnes?

  Page: 1Labels: 4Books: 3Quizzes: 3
• Sdílení

  Asi každý, kdo někdy viděl film Marečku, podejte mi pero ➥ nebo chodil na střední školu, ví, že parní stroj zdokonalil James Watt v 18. století. Podobně všichni známe objevitele penicilínu Alexandra Fleminga nebo vynálezce kontaktních čoček Ottu Wichterleho. Zkuste se ale zamyslet nad tím, kdo vynalezl raketoplán, Škodu Octavia nebo MS Office.

  Page: 1Labels: 4Books: 3Quizzes: 3
• Spolupráce

  S určitou nadsázkou lze říci, že škola je jediné prostředí na světě, kde se za spolupráci trestá. Pokud se nad tím zamyslíme vážněji, můžeme říci, že žijeme v době, která na schopnosti spolupráce až extrémně staví. Už nikdy nemůžeme být dobří jen tak sami o sobě. Spolupráce je dnes důležitá pro naši práci a fungování vůbec, bez ní se zkrátka neobejdeme.

  Page: 1Labels: 4Books: 3Quizzes: 3
• Zapojení se do občanských aktivit

  Pokud nevíte, kdy a kam máte přinést nějaký formulář (například při stěhování nebo při výměně občanského průkazu či cestovního pasu), nezoufejte. Všechny potřebné informace najdete na Portálu veřejné zprávy. Zajímá vás, co se děje ve vaší obci či městě? Jak zastupitelstvo projednává projekt velkého developera? Neváhejte se podívat na jejich stránky, přečíst si zápis z jednání nebo se za nimi vypravit osobně. Rádi byste věděli, kdo vlastní doménu https://www.parlamentnilisty.cz/ ➥? Podívejte se do databáze Whois ➥. A pokud vás zajímá, kdo vlastní dům naproti, můžete využít katastru nemovitostí.

  Page: 1Labels: 4Books: 3Quizzes: 3
• Netiketa

  Když se řekne etiketa ➥, většina z nás si zřejmě vybaví soupravu lžiček, nožů a vidliček pečlivě rozprostřených po restauračním stole, kdy si nejsme jisti, zda zvolíme ten správný nástroj v danou chvíli. Ve skutečnosti je ale etiketa něco trochu jiného, přičemž příbory jen popisují situaci, ve které se nacházíme. Etiketa je soubor pravidel, jakým způsobem se v daném okamžiku a situaci máme chovat.

  Page: 1Labels: 4Books: 3Quizzes: 3
• Správa digitální identity

  Víte co je to egosurfing ➥? Zkuste si do Google nebo na Seznam zadat své jméno, e-mail nebo používaný pseudonym a sledovat, co všechno o vás daný vyhledávač najde. Neváhejte pracovat s různými kombinacemi a podívat se i na třetí nebo čtvrtou stránku. Za pár minut máte poměrně slušnou představu o tom, co je možné o vás snadno zjistit. K tomu si projděte své sociální sítě a podívejte se, kdo všechno je může vidět. Takový balíček vytváří něco, co bychom mohli označit jako digitální stopa ➥ nebo digitální identita.

  Page: 1Labels: 4Books: 3Quizzes: 3
• Závěr

  Tento mikrokurz vás zevrubně seznámil s některými tématy z oblasti komunikace a spolupráce v online prostředí. Důležité myšlenky, které by si měl absolvent kurzu odnést, se týkají způsobů, pravidel a efektivity využívání digitálních nástrojů za účelem interakce, komunikace a spolupráce.

  Nastíněná témata mají studující vyzývat k dalšímu samostudiu, dohledávání si rozšiřujících informací a odpovědí na otázky typu:

  • Jaké služby nabízí e-government v ČR?
  • Které komunikační nástroje jsou vhodné pro malé týmy?
  • Jaká je v ČR úroveň digitálních dovedností?
  • Jak správně vést pracovní schůzku přes internet?
  • Jak si nastavit time management při online spolupráci?
  • Jakým způsobem lze využít cloudová úložiště?
  • Na co nezapomenout při psaní e-mailu?

  Forum: 1
• Stažení kurzu

  Labels: 2File: 1